درباره ما
داستان یک رویا
خانم باباگلی، مؤسس این مجموعه، با دریافت مجوز در سال ۱۳۸۶، بهخوبی میدانست که تأسیس یک مدرسه چیزی فراتر از یک ساختمان و چند کلاس درس است. او با تأکید بر این که آموزش یک قوت و استحکام محکم باید پشت برنامهها باشد؛ تصمیم گرفت تا با صرف زمان کافی و گردآوری تیمی مجرب و کارآمد، زیرساختهای لازم را فراهم آورد. این تأخیر نه از سر اهمال، بلکه از روی تعهد و دلسوزی برای نسلی بود که قرار بود در این مکان، بالهای اندیشه خود را بگشایند.
انتخاب معلمان
در گلبان خرد، انتخاب معلمان با وسواس و دقت فراوانی انجام میشود. خانم باباگلی با تأکید بر این که برای انتخاب معلمان در این مدرسه سه محور و پارامتر را در نظر میگیرد: مهارت علمی و تخصصی و اخلاق حرفهای و سیستمی؛ میگوید که معلمان این مدرسه نهتنها از دانش و تخصص کافی برخوردارند، بلکه بااخلاق نیکو و ارتباط صمیمانه خود با دانشآموزان، در راستای توسعه و پیشرفت آنها گام برمیدارند.
سرمایهگذاری برای آینده
از دیدگاه خانم باباگلی، هزینه تحصیل در مدارس خصوصی، نوعی سرمایهگذاری ارزشمند برای آینده فرزندان است. او با اشاره به این که تعداد فرزندان در خانوادهها زیاد نیست؛ معتقد است که اگر والدین این سرمایهگذاری را برای رشد شخصیت، خلاقیت، مهارتها و شناخت توانمندیهای کودکان خود انجام دهند، میتوانند تا سالیان سال از نتایج آن بهرهمند شوند.
امکانات و برنامهها
اتاق LBD: (یادگیری به وسیله انجام دادن) فعالیت های مختلف جسمی و حرکتی است که گرید یک اتاق بازی را در کل کشور دریافت کرده و امکانات استاندارد و مورد تایید پژوهش اداره کل آموزش و پرورش استان قرار گرفته و همچنین حرکات اصلاحی و رفع اشکالات ساختار قامتی و اسکلتی در این اتاق انجام می شود. فضایی که دانشآموزان در آن با ابزار و وسایل مختلف آشنا شده و استعدادهای خود را در زمینههای مختلف کشف میکنند.
خانه طبیعت: محیطی ایزوله که امکان آشنایی کودکان با حیوانات، کاشت بذر و تجربه زندگی در طبیعت را فراهم میکند.
برنامههای تابستانی: “مهارتکده و تاب شاد” با ارائه ۱۴ مهارت مختلف و کلاسهای تخصصی پیشرفته، فرصتی مناسب برای دانشآموزان فراهم میکند تا در کنار همسالان خود، مهارتهای جدیدی را بیاموزند و تابستانی شاد و پربار را تجربه کنند.
فضایی بینظیر
یکی از ویژگیهای برجسته گلبان خرد، فضای وسیع و منحصربهفرد آن است. این مجموعه با مساحت تقریبی ۳۰۰۰ مترمربع، فضایی را در اختیار دانشآموزان قرار میدهد که در بسیاری از مدارس دولتی و غیردولتی یافت نمیشود. خانم باباگلی با اشاره به این که اکثریت سبک زندگیها هستهای و آپارتماننشینی است و این موضوع آسیبی برای رشد و نمو شناختی بچهها است؛ تأکید میکند که گلبان خرد با فراهمکردن فضایی طبیعی و امکان بازی و فعالیت در فضای باز، تلاش میکند تا این کمبود را جبران کند.
ارتباط با خانوادهها
ارتباط نزدیک و صمیمانه با خانوادهها، از دیگر ویژگیهای گلبان خرد است. خانم باباگلی با اشاره به این که اکثر دانشآموزان بر اساس تجربه خود یا سایرین آمدهاند تأکید میکند که بازخورد خانوادهها برای آنها بسیار ارزشمند است و آنها همواره در تلاشاند تا با ارائه خدمات باکیفیت، رضایت خانوادهها را جلب کنند.
باغبان گلهای خرد
در گلبان خرد، دانشآموزان بهعنوان گلهای خرد و علم و اندیشه تلقی میشوند و رسالت کادر آموزشی، چیزی فراتر از انتقال صرف معلومات است. آنها تلاش میکنند تا با ایجاد حال خوب در دانشآموزان، فضایی را فراهم کنند که در آن کودکان بدون استرس و نگرانی، به یادگیری بپردازند و تجربههای ارزشمندی را کسب کنند. به گفته خانم باباگلی، گلبان خرد خانه دوم و باغ خردی برای کسب تجارب ارزنده دانشآموزان است.
